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Educacao medica para controle do cancer
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O câncer ganha cada vez mais destaque como problema de saúde pública. Desta forma, diversas estratégias somam-se com objetivo de reduzir a morbi-mortalidade associada a este conjunto de doenças. Para o pleno sucesso das políticas de controle, o profissional de saúde, em especial o médico, assume papel fundamental. Contudo, depara-se com a deficięncia encontrada nos currículos das escolas médicas (EM), principalmente no que tange ao ensino de açőes desenvolvidas dentro da atençăo primária em saúde. No Brasil, diversos projetos genericamente denominados de Ligas Acadęmicas (LA) tęm ganhado destaque como propostas para ensino, enquanto atividades extracurriculares, através da iniciativa discente. Nas LA, os alunos săo estimulados a desenvolver habilidades pouco abordadas nos currículos tradicionais, fundamentais para a formaçăo profissional, como gestăo, liderança, empreendedorismo, inovaçăo, extensăo universitária e construçăo da cidadania.
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