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Rolle kirchlicher Schulen im Kontext der Apartheid in Sudafrika

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Βιβλίο Χαρτόδετη βιβλιοδεσία
Βιβλίο Rolle kirchlicher Schulen im Kontext der Apartheid in Sudafrika Svenja Thrams
Κωδικός Libristo: 01679098
ΕΕκδοτικός οίκος Grin Publishing, Ιούλιος 2012
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,0, Phi... Πλήρης περιγραφή
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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg (Insitut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Seminar: Politische und kulturelle Barrieren des Zugangs zu Bildung und Erziehung und Handlungsalternativen am Beispiel Südafrika, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Kommentare der Dozentin: " - sehr guter Aufbau und Argumentationskette - sprachlich gut dargestellt - Fazit fasst alles schlüssig zusammen - trotz knapp vorhandener Literatur wurden aufschlussreiche Quellen gefunden " , Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit der Rolle der kirchlichen Schulen während der Apartheid in Südafrika in den Jahren 1949 bis 1989.Es soll herausgefunden werden, ob kirchliche Schulen einen nennenswerten Einfluss im Schulsystem der Apartheid hatten und wenn ja, welchen. Wurden Versuche unternommen, sich gegen die Politik zur Wehr zu setzten? Welche Stellung hatten die Kirchen, also die Träger der kirchlichen Schulen zur Ideologie der Apartheid und wiewurde diese Meinung umgesetzt?In Punkt 2 werde ich ausführlich auf den historischen Kontext in Südafrika eingehen, da ohne diesen Hintergrund das Bildungssystem und die Entscheidungen, Aussagen und Reaktionen der Kirchen nicht verstanden werden können.Punkt 2.1 soll hierbei insbesondere einen Überblick über die Situation im Bereich Bildung geben. Die Bedeutung der kirchlichen Schulen vor 1949, dem offiziellen Beginn der Apartheid, wird in Punkt 2.2 dargestellt. Hier soll deutlich werden, welchen Anteil kirchliche Schulen am Bildungssystem hatten und was durch sie in der Vergangenheit schon geleistet wurde.In Punkt 3 geht es darum, die Hauptfragestellung näher zu beleuchten. Welche Kirchen haben welche Haltung (Punkt 3.1) und wie wird diese Haltung sichtbar (Punkt 3.2)? Was haben die Kirchen versucht, um ihr Verständnis des christlichen Glaubens in den und durch die Schulen zu vertreten? Hierbei soll ein besonderes Augenmerk auf die Schulen der katholischen Kirche gelegt werden.Im Fazit werde ich die Ergebnisse der Arbeit zusammenfassen und persönlich dazu Stellung nehmen.

Πληροφορίες για το βιβλίο

Πλήρες όνομα Rolle kirchlicher Schulen im Kontext der Apartheid in Sudafrika
Συγγραφέας Svenja Thrams
Γλώσσα Γερμανική
Βιβλιοδεσία Βιβλίο - Χαρτόδετη βιβλιοδεσία
Ημερομηνία έκδοσης 2012
Αριθμός σελίδων 24
EAN 9783656248712
ISBN 3656248710
Κωδικός Libristo 01679098
ΕΕκδοτικός οίκος Grin Publishing
Βάρος 45
Διαστάσεις 148 x 210 x 2
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